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魏晓梅;
新疆克州第三中学,新疆克州845400;
情感教育; 双语教学; 教学效果;
机译:关于医学教育非人性化的思考:同理心,情感和可能的医学资源,用于医学生的情感教育
机译:“哦,是的,你得到了很多爱心。 9年级因爱心而臭名昭著。一切都是爱的心。固定在学生的设计和技术工作中(11-16岁)
机译:浅谈大学生差别式教育策略在高校学生工作中的应用
机译:弹性通道:一颗螺丝起重要作用
机译:“百万张面孔,一颗心”:歌舞表演,探索多样性和人类体验的力量
机译:一颗心和一颗心:自我疏远促进心率变异性与明智推理之间的联系
机译:一颗心,一颗灵魂
机译:美国劳工部的信仰和社区倡议(FBCI):工作中的同情心
机译:从一颗心,一颗芯和至少一个einsatz stueck模块化车间展示系统中分离出用于制造绝热的Beehelters Formwerkzeug的方法
机译:一颗心的多材料三维印刷部分
机译:通过破碎方法修复一颗心的二尖瓣绳的装置
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