“设施花卉栽培”课程实践教学改革探索

摘要

通过分析“设施花卉栽培”课程的特点及教学中存在的问题，从课程教学手段和方法、实践教学体系结构、实践技能考核等方面提出加强“设施花卉栽培”课程实践教学改革的建议和措施，提升学生学习兴趣，培养学生善于解决实际问题的科研实践能力，从而达到创新型复合人才的培养目的。