“调查-分析法”在《农作学》课程中的应用

摘要

《农作学》是高校农学专业本科生的一门专业核心课。在《农作学》教学过程中合理应用“调查-分析法”，改变了传统的讲授式教学方式，增强了学生的参与度和主动性，锻炼了学生分析问题、发现问题和解决问题的能力。