医学类教材中的困惑与思考r——维生素B12到底在小肠什么部位被吸收

摘要

教材是传知识、解疑惑的工具,而在医学类教材中有些知识点存在说法不一的现象.本文结合笔者在使用不同版本医学类教材教学过程中,就维生素B12的吸收部位提出疑惑,希望在今后的教材中对此类现象能有合理的解决方法,将医学教材建设得更加严谨化、科学化.