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刘新; 张宝华; 徐艳红;
内蒙古科技大学信息工程学院;
电路原理; 教学改革; 教学效果;
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机译:医学独立学院设计专业的大学-企业双补系统课程教学改革探讨
机译:新工程背景下的通信原理课程教学改革探讨
机译:加利福尼亚州州长,地区级行政人员,校长和教师对课程管理审核的看法是,这些课程可以促进教学改革和提高学生的成绩。
机译:没有课程改革的教学改革有多实用?
机译:关于电路实验课程教学改革的探讨
机译:基于拓扑绝缘子的自旋电子学新原理探讨(方案1)。
机译:基于Hooji代数原理的多值非逻辑两级连接方法,基于Hooji代数原理的多值非逻辑,偶数逻辑两级连接方法,基于Hooji代数的多值非逻辑两步连接方法代数,基于Hooji代数原理的多值偶数和非逻辑两阶段连接方法,基于Hooji代数原理的完全值电路的多值完全性和多值缓冲电路
机译:基于Hooji代数原理的多值非逻辑两阶段连接方法,基于Hooji代数原理的多值非逻辑,偶数逻辑两阶段连接方法,基于Hooji代数的多值双逻辑两步连接方法代数,基于Hooji代数原理的多值偶数逻辑和非逻辑两阶段连接方法,基于Hooji代数原理的多值逻辑补全电路,多值缓冲回路以及用于输入的折线
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