学生上课不愿回答问题的类型及对策

摘要

@@ 上课时,教师根据教学内容及时提问,学生对老师的提问积极呼应,是教师检测学生掌握、理解教学内容、调整教学进度、引导学生积极思考、活跃课堂教学气氛、增强教一学互动效果的有效途径和方法.由于教学过程中的主客观原因,有时学生对老师的提问不能作出很好的回答.没有回答出问题的学生也容易产生沮丧、失败、畏难的受挫心理,影响学生学习的积极性和主动性,教师讲课情绪也受到一定影响.