浅谈有关网课的“爆款”新闻报道实践路径与社会价值

摘要

2020年初,新冠肺炎蔓延,疫情报道成为媒体关注焦点。本文把疫情下有关网课的新闻报道作为研究对象,追踪微博热搜以及微信公众号,结合阅读量、转载数、在看数、评论等指标及数据,分析一些10万+阅读量的作品走红网络的关键因素,以期为新闻报道研究提供一些思考。