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张立国; 周釜宇; 梁凯华; 康晓宇;
1. 陕西师范大学教育学部 2. 中央电化教育馆;
教育新基建; 中小学校长; 教育信息化; 智慧校园; 角色定义; 信息化领导力; 评价框架; 自评量表;
机译:面向中小学第二课堂的数字博物馆的发展与绩效评价-以浙江教育技术数字博物馆为例
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机译:评估中文教育系统中主要教学管理评价量表的计量性质:对衡量学校领导力的启示
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机译:制定新的领导力观念以及针对儿童和青年领袖的领导力教育的教学方法和计划
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