新时代中学思政课教师角色定位刍议

摘要

新时代所催生的一系列新的外在因素,对中学思政课教师的角色定位产生了巨大的影响,思政课教师只有快速把握时代脉络,及时做出新的调整和改变,才能完成思政课铸魂育人、思想引领的时代任务。新时代中学思政课教师的角色应践行以下几个方面:一、把握时代脉搏,快速转变中学思政课教师角色意识时代的飞速发展,要求思政课教师快速转变自身角色意识的建构。角色意识的转变是角色核心建构的前提。不断提升自主学习的意识,只有紧跟时代潮流,才能紧抓时代脉搏,承担时代重任。加强自身对新事物、新思想、新语言的掌握,才能与中学生们紧密联系,用他们所常用的、感兴趣的话语体系,引领他们在成长成才的道路上拥有健康、积极、向上向善的坚定信仰。教师需不断与时俱进,改变以往照着书本教、对着ppt讲的老旧方式,用新的词汇、载体、实践成果,从视觉、听觉最终达到对思想和心灵的引导,切实完成中学思政课所肩负的时代使命。