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伍国娟;
山东省临沂市苗庄小学;
国学; 经典诵读; 小学语文阅读教学;
机译:核心素养背景下基于主题开展的小学语文教学模式探究
机译:基于趣味教学在小学语文教学中的教导实践
机译:不断变化的实践:评估基于科学探究的专业发展计划对小学教师的影响
机译:基于小学图片故事书的英语阅读教学实践研究
机译:贝宁小学科学教师对基于探究式教学实践的取向的决定因素。
机译:开展基于系统的实践和基于实践的学习与改进:探究课程
机译:小学语文个性化阅读教学策略探究
机译:改善1993年美国学校法案:重新授权“中小学教育法”和“其他法案修正案”
机译:重组经典猪瘟病毒,活经典猪瘟疫苗,保护动物免受经典猪瘟的方法,区分感染经典猪瘟病毒的动物与未感染动物或接种猪瘟疫苗的动物的方法,以及分离感染性重组经典猪瘟病毒病毒,cdna分子,传染性重组经典猪瘟病毒的使用以及基于肽的酶联免疫吸附法
机译:形成阶段的小学生阅读教学方法综合实施方法和阅读手段
机译:经典指南针,例如小学生,有发光的荧光屏,可以根据选定的比例尺以厘米和毫米为单位显示荧光,以增强测量效果,每个屏的形状根据表面的不同而不同
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