退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
杜松楠;
黑龙江教师发展学院;
网络时代; 读者; 阅读方式; 嬗变;
机译:你阅读我的阅读方式吗?普通读者之间语义依赖的系统个体差异
机译:元认知和阅读:比较正常发展的阅读者和阅读障碍读者的三种形式的元认知
机译:对话中的读者:文学地理上的阅读政治对话中的读者:文学地理中的阅读政策对话中的Lectores-en-conversaciones:文学地理学的阅读
机译:基于SVM的阅读障碍者与ERP读者之间的阅读障碍者与普通读者的分析和区分算法
机译:具备平均水平以上的智力(母语,口语,心理语言学,环境,课程)的早期阅读者和非早期阅读者的预读和阅读技巧
机译:您阅读我的阅读方式吗?普通读者之间语义依赖的系统个体差异
机译:从浅阅读到瞥阅读——新媒体语境下阅读方式嬗变及解读
机译:学生选择故事:选择对阅读评价的影响。 “NaEp读者”对1994年全国教育进步评估的特别调查结果
机译:您阅读的光学元件,方式以及阅读会计表的读者
机译:作为投票的阅读者,投票的钻取设备和阅读的阅读者
机译:方式和读者的阅读方式无效
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。