从教育工作中发掘新闻

摘要

教育,是人类改造社会、塑造自我的基本活动之一,教育战线的人们每天都在从事着大量的教育工作。怎样来从中发掘新闻,凸现其新闻价值呢? 1、从微观工作中发掘宏观的因素。微观的事情越是具备宏观的指导意义,价值就越大,越值得报道。一次组稿会上,有人谈及江都市宗村镇撤并学校一事。这个1万多人的小镇,过去有7所学校。