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秦学之;
数学问题; 解析方法; 提问题; 科学问题; 科学技术工作; 科学实验; 理论意义; 计算方法; 改造; 问题提出;
机译:数学技能不能相加;八年级学生与大学生的比较
机译:从合成几何到解析的转变,教师在数学课上的数学工作
机译:书评:定量方法的问题。代数,三角学,分析几何和数学分析(第一部分)-定量方法的问题。代数,三角学,解析几何和数学分析(第一部分),索林·伯本特,科妮留·伯本特,由罗马尼亚-英国大学出版社发行,“商业”丛书,布加勒斯特,2006年,ISBN(10)973-87669-1-5 13)978-973-87669-1-4,ISBN(10)973-87669-2-3 / ISBN(13)978-973-87669-2-1
机译:改造解析R-CNN,以准确多人解析
机译:查询驱动的全局图注意式解析模型:识别手写和排版数学公式
机译:解析Covid-19传输动态的数学建模与鲁棒性分析:意大利案例
机译:单纯的改造太迟了太晚了:我们需要反思我们的 从根本上讲的本科课程
机译:射影空间的解析扭转与数学指标沉浸的相容性
机译:自由形式的数学解析和分级方法和系统
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机译:多项选择形式的数学问题的解析和解释
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