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袁波;
图式知识; 阅读理解模式; 心理机制; 人脑科学; “自下而上”; “自上而下”; 语言知识; 图式理论; 外语阅读; 外语教学研究;
机译:修辞模式或图式对波斯文释义文字阅读理解的影响
机译:阅读知识障碍大学生的阅读过程 - 对口头阅读与阅读理解关系的探讨
机译:阅读模式与英语阅读理解的关系研究
机译:关于阅读型教师模式与讨论模式和理解性的课文的教师回忆之间关系的调查
机译:成人基础教育学生的形态意识维度词汇知识和阅读理解之间的关系建模
机译:图式知识对伊朗英语学习者阅读理解的影响
机译:德语文本中目标词汇预定义教学对词汇知识和阅读理解的影响
机译:将复杂表自动转换为具有可映射依赖关系的可理解结构化格式的计算机,并提供无需模式的查询支持以搜索表数据
机译:关系模式定义和查询方法,可有效检索LDAP知识引用
机译:逻辑模式,允许在不使用数据库结构知识的情况下访问关系数据库
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