文化程度对职业紧张测试结果的影响

摘要

目的　探讨文化程度对职业紧张测试结果的影响。方法　使用职业紧张测量工具对 65 6名不同职业的研究对象进行了研究。结果　高中 /中专组工作危险性、职务提升、工作自主性、A型行为、身心症状和每日紧张感评分小于大学及以上组 ,而物理环境、技术利用程度、工作前景未知性、组织忠诚度和心理卫生评分则大于大学及以上组 ,差异均具有显著性意义 (P <0 0 5或P <0 0 1)。结论　文化程度对前述部分职业紧张因素、个体因素和紧张结局的测试结果存在着明显影响。