生源多元化背景下高职院校分层分类培养

摘要

高教大众化导致高职院校生源结构多样化,不同生源学习能力存在差异,高职院校要提供满足学生个性发展所需的教学。但是,高职院校发展中仍存在生源结构与人才培养模式不匹配,学生就业层次低端化等问题。随着单招等招生方案的实施完善,学生结构层次等显著分化,针对性制定人才培养方案,才能满足高职院校对学生培养的综合要求,促进我国高职教育健康发展。本文阐述高职院校生源多元化对高职教育的影响,分析生源多样化下高职院校教育存在的问题,探讨基于生源多元化的高职院校分层分类培养路径。