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胡永强;
江南大学人文学院;
奥尔夫音乐教育体系; 音乐教育思想; 音乐教学体系; 修海林; 本土化进程; 道德情操; 本土化教育; 精神追求;
机译:教育改革对音乐教育的影响:音乐教育课程,倡导和哲学的范式从人造卫星发展到最高峰
机译:基于奥尔夫的音乐训练可增强Childrena的手巧和双手协调能力
机译:自闭症学生“奥尔夫音乐”教学模式的应用研究
机译:超越“奥尔夫·舒尔维克”,寻求一种新的技术来增强音乐教育
机译:奥尔夫·舒尔维克培训后基础音乐教育者对有效性的认识。
机译:基于奥尔夫的音乐训练可增强儿童的手巧和双手协调能力
机译:奥尔夫学前音乐教育对学生社交技能发展的影响奥尔夫学前音乐教育对学生社交技能发展的影响
机译:Ekonomska misao I praksa(经济思想与实践),2012年,BR 1。
机译:分析思想中的非观察室早期音乐的脸颊和该脸颊应采取的措施
机译:一套广播和接收电话设备,旨在传播西班牙人类思想的所有表现形式,例如音乐会,戏剧表演,布道,小说,证券交易所等。
机译:加密辅助商业网络方法或系统,旨在促进思想提交,协作,购买,许可和/或创新转移
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