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蔡秀梅;
济宁学院马克思主义学院;
山东曲阜273155;
协同育人; 学校德育; 有限性; 有效性;
机译:教育人性:儒家早期道德教育中的“自然”与“培育”
机译:根据学生的先验知识,在不同学习群体形式下计算机程序协同学习的有效性:认知负荷视角
机译:为青春期女孩做好学校和学后领导的准备:教育人员,女学生和女领导对学校教育者的建议
机译:融资视角下对M&A协同效应的分析 - 以中华岩土工程有限公司为例
机译:伯明翰市学校系统教师对阿拉巴马州专业教育人员评估计划的看法与该学校的学业状况有关
机译:关于影响学校食物选择的行为干预的社会生态视角:替代互补或协同作用?
机译:通过蜡染活动在有效的学校视角下实施推荐学校计划
机译:有限通信条件下多种无人机协同搜索算法的性能分析
机译:人群监视设备,例如供负责学校旅行的人员使用,从小组成员携带的标签接收有限范围的无线电信号,表示在未接收到情况下失踪人员
机译:眼镜在朝向前倾的姿势中即使在有效的前视角度下也能保持安全
机译:用于捕获,识别,注册,安全存储和安全传输数据的设备,最好是异步的,涉及以下方面:学生在校;和/或从学校或在学校的控制下向学生提供的其他用品;和/或通过提供可共享的非接触式联系芯片,向与学校出勤相关的学生授予福利
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