大学体系的全球扩展

摘要

1900年至第一次世界大战（1914-1918）时期是19世纪后期发展的一个延续。洪堡大学的改革模式在全球范围内被推崇并被视为最好的模式之一，工业大学盛行并且在很大程度上与传统大学具有相同的地位。在占据阿拉伯国家大部分地区长达几百年之久的奥斯曼土耳其帝国瓦解之后，欧洲殖民主义仍维持了数十年，甚至还有所扩张，北非和阿拉伯半岛都成为法国和英国的殖民地。然而，与此同时，美国在全球范围内变得越来越重要，开始时是作为工业和军事强国，随后逐渐在科学研究和科技领域发展，尤其在大学系统方面也愈加显现出领先地位。在中亚地区，沙皇俄国对占领的高加索地区和中亚的文化也产生了相应的影响。欧洲国家和美国对于被占领或者附属国家的影响不只是政治和经济方面，而且还包括文化方面，主要通过传播基督教的“传教士”以及学校和大学系统的建立。日本的封建体系在明治维新时期被一个现代的、官僚的中央政府所取代，它不仅按照西方模式推动工业化发展，而且还照搬了西方的教育原则，从而迅速地发展成为东亚地区一个领先的工业和军事强国。日本早在1877年就成立了东京大学，它建立在可追溯到17世纪的传统的教育机构基础之上，没有受到欧洲或美国的殖民主义的直接影响。