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新时期高校爱国主义教育监测与评价模式研究

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摘要

本文对如何建立大学生爱国主义教育的监测与评价模式进行研究,这对于建构有效、可持续的大学生爱国主义教育体系,增强整体的爱国主义教育效果,具有举足轻重的作用.

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来源
《文教资料》 |2013年第22期|94-95|共2页
作者
杨帆;
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作者单位

徐州工程学院团委;

江苏徐州 221000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
爱国主义教育; 监测与评价模式; 意义; 原则; 运行;

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