利用人本化管理完善高等中医药院校师资队伍建设

摘要

高等中医药院校的师资队伍建设在数量规模和部分结构指标如年龄、学历和职称等方面取得了一定进步,但是仍然存在生师比较高、“双师型”教师比例偏低和学缘结构失衡等结构性问题.在现今的知识经济时代,教师管理者应结合高校教师的自身特点,从教师需求、动机和目标的关系辨析、绩效考评体系构建、制度管理的人本化和人文工作环境的营造这几个方面来完善师资队伍的人本化管理,全面提升师资队伍建设水平.