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由权责发生制教学实例看会计原理教学的突破

         

摘要

会计理论课程的系统、抽象和规范性强的特点构成了会计理论教学的难点.权责发生制作为会计核算的基础,是会计专业入门课程基础会计开篇便涉及的内容,并且贯穿会计核算始终.本文从会计教学的经验教训,介绍权责发生制的一个教学实例,借以探讨会计基本原理教学方法的突破.

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