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都贻明; 储修琦; 周福民;
建设部建设监理司;
机译：欧洲组织工程师思想探讨的探索性调查涉及组织工程研究道德问题
机译：危地马拉的桥梁建设：将社会问题与工程联系起来
机译：管理工程建设项目中的组织接口：解决多个接口中的碎片和边界问题
机译：黄河水力工程建设质量安全监理工作模式探讨
机译：公路工程建设成本与工期的关系探讨。
机译：软件 - 工程建设和部署可重复使用问题的挑战
机译：A）的训练环境影响的空间组织中扮演着社会行为的重要作用和：在大学有关这些水平Ketle（1995，93-95）指出了大学组的下列主持人的个人关注在你的看法中。 （例如，哲学和鲁汶天主教大学的歌词学部，一切都是围绕着图书馆。空间组织诱导不同的行为比那些库，用于研究和类空间是建筑的不同院系）。如果长期，我们可以要求自己选择教学装置和方法的选择，不要将指纹更耐用，而不是正确含有的指纹。 B）表示的对抗作用是面对不同的表示到其他社会或其他方面的陈述非常重要的。分析在哪里，何时何种方式。该人建设的理论突出了识别，远距离和差异化过程的角色复杂。 c）分析和评估活动分析活动的重要性如果不允许抽象的参考结构和证券系统，这并无利息。重要的是能够获取建立这些结构的必要方法，完善它们，使它们在从未完成培训过程中进化。此外，如果我们设想的教育为需要道德价值的行为，这意味着： - “教育是由它自己故意的性质，因此，让我们的意图可以实现，我们将有计划，系统化我们干预的专业人员（从示教）。 -教育追求整体和功能训练，因此，内容不能仅限于概念，但还应该包括程序，技能，战略和价值观，标准和态度，以这样的方式，他们必须成为解决问题在不同环境下同化他们。 35。
机译：在公共工程工程建设和维护机构中使用组织知识
机译：利用社会网络从研究和发展角度重新组织社会问题的装置和方法
机译：监理信息系统及其在建筑工程监理中的控制方法
机译：包含一组动画片的教育游戏，这些动画片位于城市工业社会学中农业生态问题研究领域的适当部分，对学生而言，他们所居住的社会中的这些问题的知识将引起他们的兴趣
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