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EDA软件在《电路》理论课教学中的应用

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摘要

介绍了在理论课教学中引入EDA仿真软件辅助教学,开发配合课堂教学的演示实验,改变了传统理论课教学普遍倾向抽象理论推导和计算的状况,使教学内容变得形象化、具体化.实践证明这样方法非常有利于激发学生的学习兴趣和全面推进素质教育、创新教育.

著录项

来源
《计算机仿真》 |2001年第4期|48-50|共3页
作者
曹鹏; 宁夏大学;
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作者单位

物理与电气信息工程系;

物理与电气信息工程系;

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正文语种 chi
中图分类机器辅助技术;
关键词
EDA 电路分析素质教育;

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