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何宏; 俞东进; 马国进;
杭州电子科技大学科学技术研究院;
浙江杭州310018;
校企合作模式; 行业特色高校; 区域经济发展;
机译:河北省地方高校应用型本科生适应区域经济发展的建议
机译:节能背景下地方高校建筑教学体系的改革与实践
机译:Panebianco,Stefano(2012):受到审查的区位因素区域治理。关于区域经济体系对区域经济发展的重要性的理论思考和实证分析
机译:拥抱行业并将行业融入教育:建立一个面向申请的人才培训和在汽车运输行业聚集,提高当地经济发展
机译:地方经济发展的实践:专家识别俄亥俄州县级经济发展趋势和问题。
机译:澳大利亚的区域创新体系:在三个澳大利亚领土上的创新活动中的行业间互动
机译:高校特色专业培育源于实践的持续深化——《高校特色专业培育的理论与实践》评介
机译:多区域经济发展战略指南。多区域合作促进经济发展的案例研究。有希望的区域实践:第1卷
机译:基于Web /应用程序的服务,可让合格的员工更新其在行业各个领域的知识。该服务可提供给雇主,也可直接提供给雇员/候选人,以确保不断更新知识并突出行业变化。这补充(或取代了)基于雇主的培训的需求。合格的机构/人员为每个区域编写内容。使用人员的USI提供结业证书,如果雇主是客户,则提供知识水平的更新,以便在最需要的地方进行进一步的培训。
机译:可移动的病原体分析实验室,可运输到受污染的地方,包括密闭的,减压的分析区域的密闭室,提供高水平的安全性
机译:网络中区域和组件的最佳实践分析
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