新冠疫情下大学生焦虑抑郁影响因素及其与生活方式的相关性研究

摘要

为了解新冠疫情下大学生的焦虑和抑郁状况及影响因素,探究焦虑和抑郁与生活习惯改变的相关性.选取陕西省大学生为研究对象,通过网络平台发放电子问卷收集基本资料,采用广泛性焦虑量表(GAD-7)、抑郁症状群量表(PHQ-9)评估大学生焦虑及抑郁状态.使用单因素及多重线性回归分析大学生焦虑及抑郁的影响因素;Spearman相关探究焦虑和抑郁与生活习惯的关联.分析显示纳入的1841名大学生中有17.4％处于焦虑状态,27.0％表现出抑郁反应.回归分析结果显示担心自己感染新冠肺炎、认为自己或家人感染新冠肺炎的概率大,认为感染新冠肺炎对情绪的影响程度大及每日浏览有关新冠肺炎的时长是焦虑和抑郁的主要影响因素;此外,焦虑和抑郁与作息、吃饭、晨起与睡觉等生活方式是否规律呈负相关.提示新冠疫情下的大学生存在焦虑与抑郁情绪,并与生活习惯相关,高校等相关部门应及时关注大学生心理状态,采取针对性心理行为干预以提高大学生心理健康水平.