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医学伦理学教学的情感目标及其实施

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摘要

论述了医学伦理学目标教学应侧重于情感领域和医学伦理学教学情感目标的兴趣、态度、信仰、价值观目标内容及教师在实施这些目标时应采取的具体办法.

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来源
《中国医学伦理学》 |2000年第4期|39-40|共2页
作者
曹志平; 丁小玲;
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作者单位

湘潭卫生学校,湖南,湘潭,411100;

湘潭市中心医院,湖南,湘潭,411100;

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正文语种 chi
中图分类医学伦理学;
关键词
兴趣; 态度; 信仰; 价值观;

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