医学技术伦理视角下的医德研究——储备期医德情感的提升

摘要

由于当今世界范围内的医学教育及实践偏重于科学知识及技术训练,大批工作者被培养成为患了医德情感缺失的医学技术工人,促成了医学技术伦理矛盾的形成.医务人员要理解,医学不仅要始终盯住病魔,更要重视在痛苦中呻吟的病人.在从医素质的储备期就应重视医德情感的养成,自觉接受医备锻炼,唤回对生命的关爱.