从动物实验看医学院校生命伦理教育——基于北京四所医学院校医学生的问卷调查

摘要

目的 了解在北京四所高校动物实验的现状,分析医学生对动物实验的看法,探讨医学院校相关生命伦理教育之重要性.方法 通过查阅相关文献、图书及影像资料,分析回顾动物实验的历史与发展情况以及现阶段类似问卷调查,总结相关问题,自行设计调查问卷调查.结果 66.88％的医学生是在大学首次接触动物实验;68.75％的医学生认为活体动物实验对于专业技能的培养重要;51.25％的医学生准备充分,可以成功胜任实验操作;36.88％的高校教师时常进行生命教育.结论 我国医学院校急需加强医学生生命伦理知识教育,加强实验过程管理,优化实验过程减少浪费;同时医学院校实验指导教师应以身作则,善待实验动物,加强对学生平时的教育,耳濡目染,身体力行.