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张文灵; 孙忠河; 谢红;
南京医科大学附属南京医院/南京市第一医院团委办公室,江苏 南京 210006;
Mini-CEX; 医患沟通学; 课程教学; 技能训练;
机译:“假想生态学”和“热带范式”:文化课,用于反思认识儿科实践和教育实践的认识论和方法论
机译:在引入mini-CEX之后的六年中,它们在英国的基础培训中的使用:尚需学习的经验教训以及有关其效用的正式教学的益处
机译:在制造过程中,在制造过程中的多层介质激光镜中的相位道学测量和所引入的激光器中引入的校正
机译:高危妊娠期间的医患沟通:理论和实践的考虑
机译:促进公平多样性和纳入大型一年课程:利用反思实践问题促进普遍设计以便在生态学和进化课程中学习
机译:教学经验:在图书馆学和文献学中的计算机科学II主题中引入了论坛在图书馆学和文献学中的计算机科学II学科中引入了虚拟论坛在图书馆学和文献学中的计算机科学II课程中引入了虚拟论坛学位。
机译:亚热带浅水环境的生态学:能源生产过程中引入海洋系统的铜和氯化学。总结报告。
机译:基于多显示器的互动在线实践课与视频服务的方法和系统
机译:角色课支持设备,角色课支持方法和角色课支持程序
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