《气管插管术》多媒体课件的应用评估

华艳萍; 刘立捷; 方玉桂

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《气管插管术》多媒体课件的应用评估

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为了进一步提高急救护理技术的教学质量,制作并应用了《气管插管术》多媒体课件(MCAI),将本校高护班81名学生随机分组,分别进行传统的课堂教学+模具演练和MCAI+模具演练教学,在学习前后调查并考核学习成绩.采用统计学分析结果表明:MCAI+模具演练的教学效果明显优于前者.作者认为MCAI具有很大的优越性.改革当前的教学模式非常必要,为发挥课件最佳优势,教学环境需进一步完善.

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来源
《中华护理杂志》 |2002年第1期|49-50|共2页
作者
华艳萍; 刘立捷; 方玉桂;
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作者单位

第一军医大学南方医院门诊部,广州市,510515;

第一军医大学南方医院护理部,广州市,510515;

第一军医大学南方医院护理部,广州市,510515;

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正文语种 chi
中图分类临床医学;
关键词
计算机辅助教学; 急症护理; 插管法,气管内;

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