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徐翠荣; 李国宏; 任璐璐; 樊慧;
210009南京市 东南大学附属中大医院护理部;
南京中医药大学护理学院;
护士; 临床工作能力; 在职培训;
机译:分层规范化培训在产科新护士培养中的应用
机译:基于问题的学习教学模式联合客观结构化临床考试评估在眼科规范化培训中的应用
机译:两种教学方法在儿科护士规范化培训中的比较研究
机译:(1547)通过基础教育和获得护士资格的护理实际基本能力(识字和能力)的特征
机译:在学士学位护理教育中参加国际临床经验对新注册护士的专业间合作和团队合作的影响
机译:重症监护室护士的基本能力:跨部门调查研究
机译:研究生护士临床技能规范化培训研究-基于福建省协和医院应用型人才培训
机译:平滑追踪眼动分析在临床医学中的应用(新可用性信息的重新公布)
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
机译:从临床应用中快速提取下游应用的临床样品
机译:“在临床风险不断发展的多个阶段中,临床上不断定义多重误差的方法,旨在在临床上持续定义多个误差,从而在临床上持续不断地改进多个指标,从而在临床上不断定义多重误差的过程中,对临床上不断发展的多重风险的临床风险进行评估。延迟有肌肉建议的第一个临床事件的患者中临床上确定多发性硬化症的进展的方法
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