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临床基本能力评价表在新护士规范化培训中的应用

         

摘要

为了提高新护士规范化培训的效果,用德尔菲法设计了“临床基本能力评价表”(下称评价表),应用于本科毕业2年和大专毕业3年以内的新护士规范化培训中,取得显著效果.新护士的基础理论、基本技能合格率、护士获奖率、科室留用率都明显提高,同时新护士离职率大幅度下降.使用评价表提高了新护士的临床基本护理能力和专业胜任度,为其专业发展奠定了基础.

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