基于DSpace的大学个性化知识资产管理系统研究与设计——以浙江大学机构知识库系统为例

摘要

本文通过剖析大学知识资产管理的需求持续性,满足机构知识资产管理、机构知识传播和机构知识能力三个层面的目标,结合DSpace系统特征,与大学URP数字化校园建设集成,提出大学个性化知识资产管理系统的设计和实现。