口腔专业学位硕士研究生与住院医师规范化培训并轨的教学效果分析

摘要

对我院2015、2016级住院医师规培学员(规培)和专业学位硕士研究生(专硕)共77人进行理论考核和问卷调查,同时对52名带教教员进行问卷调查,采用SPSS 19. 0软件对理论考核成绩和问卷调查结果进行分析。结果显示,口腔专硕和规培学员并轨培训可行,但存在问题和挑战;口腔专硕和规培并轨培养模式需加强培训的全面性和专业培养的重点性,并轨培养方案仍需进一步优化。