'四三三'教学法在进修生临床教学中的应用

摘要

@@ 医学的发展日新月异.医生在从业生涯中,只有不断学习,才能跟上学科的发展.临床进修教育应运而生,是目前世界范围内医学继续教育的一种重要形式.在借鉴国内外临床继续教育成功经验的基础上,我们对2004年度进修生教学进行了探索,确定了符合牙体牙髓病学特点的临床教育目标,采纳多种教学方法,圆满完成了该年度进修生教学工作.我们将改进后的教学方法暂称为"四三三"教学法,现总结如下.