高职院校市场营销课程教学改革——鼓励学生融入市场

摘要

在工学集合的教育模式下,加强理论与实践结合,是高职院校需要探究的一个重要课题.实践教学是高职院校教学改革的一个重点,对学生的实践能力、职业能力的培养与提高具有重要的促进、强化作用.本文对传统的市场营销课堂教学与社会发展的现实需要不相适应的现状进行反思,探讨市场营销教学改革,鼓励学生融入市场,对融合理论知识与实践操作进行深度尝试.