浅谈小学数学教学生活化的误区及对策

摘要

随着我国教育事业的不断发展，越来越多的小学数学老师运用生活化教学的教学方法来提高课堂教学质量。生活化教学方法是将数学知识与现实生活相结合，让学生可以用生活中的经验来理解数学知识，这样的教学方法可以很大程度上激发学生的学习兴趣，让学生可以在枯燥无味的数学课堂上集中精神学习知识。本文主要对小学数学教学生活化的误区进行了一些分析，并结合实例提出了一些解决对策。