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构建体育技术课程多媒体CAI课件评价体系与标准的研究

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摘要

采用文献资料、专家调查、数理统计等方法,制定体育技术课程多媒体CAI课件评价体系,包括:操作性、技术性、科学性和教学性4类一级评价指标以及20项二级评价指标,并制定体育技术课程多媒体CAI课件评价标准,实现多媒体课件量化评价.

著录项

来源
《体育科学》 |2004年第10期|51-53|共3页
作者
彭光辉; 申伟华; 唐晖;
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作者单位

湖南科技大学,体育学院,湖南,湘潭,411201;

湖南科技大学,体育学院,湖南,湘潭,411201;

湖南科技大学,体育学院,湖南,湘潭,411201;

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正文语种 chi
中图分类体育教学计划、教学大纲、教案;
关键词
体育技术课程; 多媒体CAI课件; 评价体系; 评价标准;

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