医学生居家期间的移动阅读需求与满意度研究

摘要

目的:了解医学生居家期间的移动阅读需求,有助于改善当前移动阅读服务模式,提升医学生满意度。方法:发放线上问卷与SPSS分析软件。结果:移动阅读需求可分为4大类,满意度评价“一般”与“满意”的比例基本各半。结论:关于医学生的移动阅读服务正处于发展阶段,虽有不足但也具备可观的发展潜力。