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推进高中新课改与高考改革相结合的探讨

         

摘要

经教育部批准.从2004年新学年开始.山东、广东、海南、宁夏四个省区成为我国高中课程改革第一批实验区。《普通高中课程方案(实验)》(以下简称《方案》)指出:“普通高中教育是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育。普通高中教育为学生的终身发展奠定基础。”高中新课程突出基础性、时代性、选择性.提出普通高中课程应精选终身学习必备的基础内容.增强与社会进步、科技发展、学生经验的联系:适应社会需求的多样化和学生的个性发展.构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构;提高学生自主学习、合作交流以及分析问题和解决问题的能力:建立发展性评价体系.实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式:赋予学校合理而充分的课程自主权。其中.选择性是高中新课程的一个重要特点.课程结构相比以前发生了很大变化.改为“学习领域——科目——模块”三级结构.

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