克服结构性缺失探索开展生存教育

摘要

@@ 高职院校的学生正处在人生观、世界观、价值观形成的关键时期,除了共同面对的自然灾害外,他们还面临着学业、就业、创业等生存和发展的重大问题.他们大多数是独生子女,从小就娇生惯养,缺乏独立生活习惯,缺乏艰苦环境磨练,缺乏耐挫能力,存在着不珍惜生命,遇事容易走极端等不少亟待解决的问题.因此,开展生存教育具有十分重要的意义.