把握质量标准内涵变革人才培养观念

摘要

@@ <国家中长期教育改革和发展规划纲要>(以下简称<纲要>)提出要把提高质量作为教育改革发展的核心任务,树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准.我们认为,以"促进人的全面发展、适应社会需要"为核心的教育质量标准的内涵极其丰富,是对近年来高等教育改革实践经验和理论研究成果的高度概括,是对高校"培养什么人"和"怎样培养人"这两个重大问题的权威诠释.