关注职业基本素养打造安身立命之本

摘要

@@ 无论在高职战线的内外,每每提起高等职业教育,常常会自然而然地说起能力本位的培养目标,培养学生一技之长的重要性,常常会说起生产建设管理服务一线如何缺乏技能型人才…….似乎作为高职院校,使学生习得一些专业技能就可以"万事大吉"!每当听到有人把"高职"与"职高"混为一谈、"高职"与"中职"不分伯仲、"高职"与"高校"人为割裂时,作为高职教育工作者会感到发自内心的心痛!在经历高职教育大发展时,现实的"拷问"也使我扪心自问:在埋怨别人对高职的不理解时,我们自己是否就真正"把握"高职了呢?高职就应成为单纯的培养匠人之地?高职院校与培训学校的区别在哪?如何在突出能力本位时做到不越位?作为高职院校管理者,怎样才能更加全面准确地把握自身内涵,坚持不懈地锐意探索,使高职教育持续健康科学发展,更快更好地办出一些高水平、有特色、世界知名的高职院校.