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改革人才培养模式亟需上下互动

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@@ 发展中国家办高等教育,从小到大来之不易,由大变强将会更艰难,也更值得期待.强和质是可以划等号的,质变才能强.为了质变、为了强,我国未来高等教育改革发展最核心的任务、最鲜明的特征就是提高质量.

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来源
《中国高等教育》 |2010年第18期|1|共1页
作者
浩歌;
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