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陈卓;
中国人民大学;
党史; 先进典型; 立德树人;
机译:高中思想政治课讲好中国故事的途径研究
机译:立足核心素养 坚定文化自信——以云南财大附中寻访昆明文脉系列活动之“讲好财附故事”为例
机译:决策者会讲好故事吗?建立一个多层框架,以映射和分析包括期货在内的政策叙述
机译:青年参与的音频故事和AR平台
机译:我的方法不是唯一的方法:通过扶轮青年交流在全球社会中引领多元文化庆祝活动。
机译:在加纳实施安全堕胎:我们必须讲故事并讲好故事
机译:“我们只能讲好故事”:对讲故事和恢复性司法经验的反思
机译:青年知识发展报告,青年就业和就业能力发展研究。 1980年代青年就业政策和方案:1980年“青年法”就业培训部分的背景分析
机译:青年树保护设备,青年树保护装置和青年树保护结构
机译:向用户开发故事,故事开发介绍设备,计算机程序,分析故事开发,故事开发分析设备及其计算机程序的方法
机译:儿童和青年消防队的标准教育系统和THW青年
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