学问和人生合一才是高质量教育

摘要

郑南宁近日在接受记者采访时认为（《中国青年报》10月19日），提高高等教育的质量，不能简单地用学生的学习成绩好，或者是出了多少教学名师，出了多少精品课程等数据来评价。不同的时代有不同的质量观，对人才要求的内涵也是不一样的。现在我们培养大学生，除了要求他们具有创新的能力、创业的能力之外，还要注意培养他们树立正确的价值取向，要认识到现在大学生的价值观决定了我们未来社会的价值取向。