基于NB-IoT的物联网课程设计实验探究

摘要

随着物联网技术的快速发展,窄带物联网(Narrow Band Internet of Things,NB-IoT)拥有广阔的应用前景。实验教学是本科教育的重要组成部分,是学生综合掌握多门课程理论知识、联系实际进行应用的重要途径。自动化专业开设物联网课程设计实验符合新工科背景下的实验教学内容创新要求。在此背景下,笔者重点分析了基于NB-IoT的物联网课程实验教学内容设计,以期为相关研究提供借鉴。