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美迈克尔﹣波利亚科夫; 程利伟(译); 顾晓伟(校);
美国加利福尼亚大学伯克利分校;
台州学院人文学院;
中山大学历史学系;
实践理论; 结构; 能动性; 历史学;
机译:教师的实践理论如何转向教学实践-文献综述与结论
机译:异议领导的理论构建:从理论转向实践
机译:历史学家必须具有美德:与波兰历史学家和历史理论家的对话
机译:转向理论在基于模型的FDI中实践:成功应用于新一代空中客机
机译:音乐理论教学法:对影响北美音乐学院本科音系音乐理论教学中当前实践的思想和方法假设的检验,以及(可能)转向批判性探究,负责任的伦理学和希望的教学法。
机译:对历史学在社会学中的最新争论以及历史学社会学认识论的潜力和问题的系统观点
机译:过去和文学文本的重建:历史学家对“语言转向”的反应 b>-doi:10.4025 / dialogos.v13i3.434 重建过去和文学文本:历史学家的反应转向“语言转向” b>-doi:10.4025 / dialogos.v13i3.434过去和文学文本的重构:历史学家对“语言交流”的回答
机译:支持历史学家不断变化的研究实践。
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
机译:飞机飞行员训练系统,方法,装置的理论,实践和评估
机译:飞机飞行员训练系统,方法,装置的理论,实践和评价
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