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李国拱;
教师联合会; 列宁; 资产阶级文化; 人民教师; 实践证明; 教师队伍; 知识分子; 正确方针; 建设社会主义; 苏维埃政权;
机译:认真对待教师的想法:探索物理教师在下一代科学标准时代准备教师的作用
机译:越来越多的教师选择学术界的非终身制课程。这些教职员工带来了必须得到认可和重视的专业知识。由于护士教育工作者的短缺,需要吸引和留住这些教职员工的程序。为了解决这个问题,制定了晋升非终身制教师的指导方针。作者描述了发展过程和最终的晋升标准。
机译:在成人中对待未加工的首次癫痫发作:指导方针与Q脉冲调查
机译:一位教师对待护理教育中消费者健康解决方案的教师对等网络:情境影响和观点
机译:沙特阿拉伯通识教育课堂中通识教育教师对待自闭症学生的态度
机译:我唯一想改变的是他们像对待人一样对待我们而不像对待动物一样对待我们:拉丁裔农民工中的伤害和歧视
机译:融合教育的教师教育:立法,政策指导方针和研究成果融合教育的教师构成:立法,政治指导方针和研究成果
机译:列宁格勒列宁格勒电子研究所会议记录Imeni V.I.Ul'Yanov(列宁)(精选文章)
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
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