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怎样才能提高课堂讲授质量

         

摘要

<正> “在教学中起主导作用的是教师。课堂讲授是教学的主要形式。”这在高教六十条中有明文规定。因此,我国高等医学院校目前所采用的教学方法,仍然是以课堂讲授为主。当然也可辅以自学、课堂讨论等其他教学形式。教师在课堂讲授的过程中,不但要向学生传授知识、技能,更要集中精力发展学生的智力,培养科学思维和分析问题、解决问题的能力,以便造就一大批专业上知识面广、适应性强、有坚实的基础和较强智能的德、智、体全面发展、适应祖国“四化”建设需要的高级医务人才,这也是当前我国高等医学院校进行教学改革、提高教学质量的关键所在。

著录项

  • 来源
    《广州医科大学学报》 |1985年第2期|60-63|共4页
  • 作者

    章公大;

  • 作者单位

    广州医学院生化教研室;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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